Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD&ĐT Kỳ Anh
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Đề KSCL HKII
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sinh học 6
Người gửi: Trần Xuan Đạt
Ngày gửi: 12h:52' 23-12-2010
Dung lượng: 27.0 KB
Số lượt tải: 27
Nguồn: Sinh học 6
Người gửi: Trần Xuan Đạt
Ngày gửi: 12h:52' 23-12-2010
Dung lượng: 27.0 KB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích:
0 người
kỳ thi khảo sát chất lượng học kỳ II
Môn thi: Sinh học . Thời gian: 45 phút
Họ và tên: …………………………….… Lớp: 6..…... Số báo danh: ……..….
Điểm
Lời nhận xét của thầy(cô) giáo
Đề ra:
Câu 1: Em hãy nêu các đặc điểm chung của thực vật hạt kín?
Câu 2: Trình bày ích lợi của vi khuẩn?
Câu 3: Vì sao chúng ta cần phải tích cực trồng cây gây rừng? Nêu các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật?
Bài làm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Môn thi: Sinh học . Thời gian: 45 phút
Họ và tên: …………………………….… Lớp: 6..…... Số báo danh: ……..….
Điểm
Lời nhận xét của thầy(cô) giáo
Đề ra:
Câu 1: Em hãy nêu các đặc điểm chung của thực vật hạt kín?
Câu 2: Trình bày ích lợi của vi khuẩn?
Câu 3: Vì sao chúng ta cần phải tích cực trồng cây gây rừng? Nêu các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật?
Bài làm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Các ý kiến mới nhất