Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    10.png D12.jpg Loa.gif Photo0.jpg Ninh.swf DSC00272.jpg Photo7.jpg Photo1.jpg IMG_0101.jpg Bac.swf Hinh0089.jpg Kimcuong1001.swf May_tinh.swf Chucaitiengviet.jpg 2_chiec_xe_EXCITE_va_JUPITER_da_bi_dot_chay.jpg 20130324_092442.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD&ĐT Kỳ Anh

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    GA PhuDao T7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Dương Huần Ca
    Ngày gửi: 15h:10' 17-03-2011
    Dung lượng: 1.4 MB
    Số lượt tải: 6
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 15/08/2010 Ngày giảng: ......../........./2010
    Chủ đề 1: Số hữu tỉ - số thực; đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song
    Hàm số và đồ thị; tam giác

    Tiết 1; 2: Cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ
    A. Mục tiêu:
    - Học sinh nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, biết quy tắc “chuyển vế”
    trong Q.
    - Học sinh nắm vững các quy tắc nhân, chia số hữu tỉ
    - Có kĩ năng làm các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai số hữu tỉ nhanh, đúng
    B. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi đề bài
    C. Bài tập:
    Tiết 1:
    Bài 1: Cho hai số hữu tỉ và (b > 0; d > 0) chứng minh rằng:
    Nếu thì a.b < b.c
    Nếu a.d < b.c thì
    Giải: Ta có:
    a. Mẫu chung b.d > 0 (do b > 0; d > 0) nên nếu: thì da < bc
    b. Ngược lại nếu a.d < b.c thì
    Ta có thể viết:
    Bài 2:
    a. Chứng tỏ rằng nếu (b > 0; d > 0) thì
    b. Hãy viết ba số hữu tỉ xen giữa và
    Giải:
    a. Theo bài 1 ta có: (1)
    Thêm a.b vào 2 vế của (1) ta có:
    a.b + a.d < b.c + a.b
    a(b + d) < b(c + a) (2)
    Thêm c.d vào 2 vế của (1): a.d + c.d < b.c + c.d
    d(a + c) < c(b + d) (3)
    Từ (2) và (3) ta có:
    b. Theo câu a ta lần lượt có:



    Vậy
    Bài 2: Tìm 5 số hữu tỉ nằm giữa hai số hữu tỉ và
    Ta có:




    Vậy các số cần tìm là:
    Bài 3: Tìm tập hợp các số nguyên x biết rằng

    Ta có: - 5 < x < 0,4 (x Z)
    Nên các số cần tìm: x
    Bài 4: Tính nhanh giá trị của biểu thức
    P = =


    Bài 5: Tính
    M =
    =
    =
    Tiết 2:
    Bài 6: Tìm 2 số hữu tỉ a và b biết
    A + b = a . b = a : b
    Giải: Ta có a + b = a . b a = a . b = b(a - 1) (1)
    Ta lại có: a : b = a + b (2)
    Kết hợp (1) với (2) ta có: b = - 1 có x =
    Vậy hai số cần tìm là: a = b = - 1
    Bài 7: Tìm x biết:
    a b.
    x = x =
    x = x =
    Bài 8: Số nằm chính giữa và là số nào?
    Ta có: vậy số cần tìm là
    Bài 9: Tìm x biết
    a.
    b.
    c. và x <
    Bài 10: Chứng minh các đẳng thức
    a. b.
    a.
    VP =
    b.
    VP =
    Bài 11: Thực hiện phép tính:

    =
    Ngày soạn: 29/08/
     
    Gửi ý kiến