Tuần 1 : Thực hiện từ ..... đến......


Học vần : ổn định tổ chức

A. Giới thiệu nội dung môn học:
Qua môn học các em sẽ biết đọc, viết và biết nói theo đúng chủ đề nào đó và biết dùng từ thích hợp...Nếu học tốt môn Tiếng Việt các em sẽ hiểu được nghĩa của từ, biết nói, diễn đạt hay viết văn hay nói giỏi...

B. Giới thiệu các đồ dùng dạy- học cho học môn tiếng Việt và một số sách, vở cần thiết...
- ĐDDH: Mỗi HS một hộp chữ ghép tiếng Việt, bảng, phấn, dẻ...
- SGK, vở bài tập, ...
- HD HS bảo quản, giữ gìn sách vở, Đ.D học tập
- GD HS việc giữ gìn sách vở, Đ.D học tập sẽ giúp cho HS học tập được tốt hơn.

C. Hướng dẫn Học sinh một số hoạt động trong giờ tiếng Việt

I. Một số lệnh HS cần biết:
O: Khoanh tay
S: Dùng SGK
V: Dùng vở

B: Dùng bảng
Đ: Sử dụng Đ.D.D.H
N: Nhóm


 II. Các hoạt động cơ bản:

1. Bài cũ: - Đọc bảng- Đọc SGK- Viết bảng

2. Bài mới: Tiết 1
+ Giới thiệu bài
+ Dạy âm, vần thứ nhất
+ Dạy âm, vần thứ hai.
( Thư giãn)
+ Luyện viết bảng âm, vần
+ Đọc từ ứng dụng
Tiết 2
+ Luyện đọc lại tiết 1
+ Đọc câu ứng dụng trên bảng
+ Đọc SGK
(Thư giãn)
+ Luyện viết vở tập viết
+ Luyện nói
3. Củng cố bài, dặn dò.






Học vần : Các nét cơ bản


I. Mục đích, yêu cầu:
- Giúp HS nắm vững các nét cơ bản của chữ viết trong tiếng Việt.
- GD HS tình yêu tiếng mẹ đẻ
II. Chuẩn bị: Kẻ sẵn bảng, phấn các màu.

III. Các hoạt động dạy và học

Nội dung- KTCB
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò

1. Giới thiệu – luyện đọc các nét cơ bản ( 15’)
Nét thẳng :
Nét móc :
Nét cong :
Nét khuyết:
Nét thắt :
- Giới thiệu và viết lần lượt các nhóm nét lên bảng
- Cho HS nhận diện các nét
- Chỉ bảng không theo thứ tự cho HS đọc các nét vừa giới thiệu
Nhận xét chung
- Theo dõi

- Tự bộc lộ
- Lần lượt đọc CN-ĐT




(Thư giãn: 3’)
2. Luyện viết các nét cơ bản: (15’)

- HDHS so sánh các nét trong cùng nhóm
- HD quy trình viết từng nét
!B
- Theo dõi HS viết, giúp đỡ HS yếu kém, sửa nét chữ chưa chuẩn cho HS

- Tự bộc lộ

- Theo dõi
- Lấy bảng con
-Viết các nét theo từng nhóm

3. Củng cố – dặn dò (3’)
? Các em vừa được học bài gì?
! Đọc lại các nét cơ bản vừa học.
Nhận xét giờ học.

-1HS
1-2HS



Học vần: Bài 1: e

A. Mục đích, yêu cầu:

- HS làm quen và nhận biết được chữ và âm e
- Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình.

B. Đồ dùng