Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD&ĐT Kỳ Anh
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuan 4
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Đức Hạnh
Ngày gửi: 21h:21' 19-01-2011
Dung lượng: 157.5 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Bùi Đức Hạnh
Ngày gửi: 21h:21' 19-01-2011
Dung lượng: 157.5 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Tuần 4
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
I-Mục tiêu:
-Đọc trôi chảy ,l ưu loát toàn bài
+Đọc đúng tên ng ười,tên địa lí nư ớc ngoài
+Đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm,buồn
-Hiểu ý chính của bài:Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân,nói lên khát vọng sống,khát vọng hoà bình của trẻ em trên toàn thế giới
II-Đồ dùng:
-Tranh minh hoạ trong SGK
-Bảng phụ
III-Hoạt động dạy học:
A-Bài cũ: Hai nhóm HS phân vai đọc vở kịch Lòng dân
B-Bài mới:
HĐ 1:Giới thiệu chủ điểm bài học
-GV giới thiệu chủ điểm Cánh chim hoà bình
-Giới thiệu bài đọc Những con sếu bằng giấy
HĐ 2:HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
1.Luyện đọc:
-HS giỏi đọc một lượt toàn bài
-HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài
Đoan 1:Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản
Đoạn 2:Hậu quả mà 2 quả bom đã gây ra
Đoạn 3:Khát vọng sống của Xa-da-cô Xa-xa-ki
Đoạn 4:Ước vọng hoà bình của HS thành phố Hi-rô-si-ma
-GV giải nghĩa các từ khó trong SGK.
2.Tìm hiểu bài:
-Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ khi nào?
-Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
-Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ lòng đoàn kết với Xa-da cô?
-Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?
-Nếu đ ợc đứng tr ớc t ợng đài em sẽ nói gì với Xa-da-cô?
-Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
3.HDHS đọc diễn cảm
-GV đọc diễn cảm đoạn 3
-HS luyện đọc diễn cảm theo cặp
-HS thi đọc diễn cảm tr ớc lớp
Chú ý:Nhấn mạnh:từng ngày còn lại,ngây thơ,một nghìn con sếu,khỏi bệnh,lặng lẽ.
IV- Củng cố,dặn dò:
-HS nhắc lại điều câu chuyện muốn nói.
-Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn.
Mĩ thuật
(GV chuyên trách soạn giảng)
___________________________
Chính tả
Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ
A-Mục tiêu
-Nghe-viết đúng bài chính tả :Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ
-Tiếp tục củng cố hiểu biết về mô hình cấu tạo vần và quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng
B-Hoạt động dạy học
1-Kiểm tra bài cũ
-HS viết vần của các tiếng chúng -tôi -mong -thế -giới -này -mãi -mãi -hòa -bình vào mô hình cấu tạo vần
-Nói rõ vị trí đặt dấu thanh
2-Dạy bài mới
* Hoạt động 1:-HDHS nghe -viết
-GV đọc toàn bài chính tả
-HS đọc thầm lại
* Hoạt động 2-HDHS làm bài tập chính tả
Bài tập 2
-HS đọc nội dung BT
-HS làm BT;2HS lên bảng làm;nêu sự giống và khác nhau giữa 2 tiếng
+Giống nhau:đều có âm chính là các nguyên âm đôi
+Khác nhau:tiếng chiến có âm cuối ,tiếng nghĩa không có
Bài tập 3
-HS đọc BT
-GV h/dHS thực hiện theo quy trình đã h/d
*Quy tắc:-Trong tiếng không có âm cuối đặt dấu thanh ở chữ cái đầu ghi
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
I-Mục tiêu:
-Đọc trôi chảy ,l ưu loát toàn bài
+Đọc đúng tên ng ười,tên địa lí nư ớc ngoài
+Đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm,buồn
-Hiểu ý chính của bài:Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân,nói lên khát vọng sống,khát vọng hoà bình của trẻ em trên toàn thế giới
II-Đồ dùng:
-Tranh minh hoạ trong SGK
-Bảng phụ
III-Hoạt động dạy học:
A-Bài cũ: Hai nhóm HS phân vai đọc vở kịch Lòng dân
B-Bài mới:
HĐ 1:Giới thiệu chủ điểm bài học
-GV giới thiệu chủ điểm Cánh chim hoà bình
-Giới thiệu bài đọc Những con sếu bằng giấy
HĐ 2:HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
1.Luyện đọc:
-HS giỏi đọc một lượt toàn bài
-HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài
Đoan 1:Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản
Đoạn 2:Hậu quả mà 2 quả bom đã gây ra
Đoạn 3:Khát vọng sống của Xa-da-cô Xa-xa-ki
Đoạn 4:Ước vọng hoà bình của HS thành phố Hi-rô-si-ma
-GV giải nghĩa các từ khó trong SGK.
2.Tìm hiểu bài:
-Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ khi nào?
-Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
-Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ lòng đoàn kết với Xa-da cô?
-Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?
-Nếu đ ợc đứng tr ớc t ợng đài em sẽ nói gì với Xa-da-cô?
-Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
3.HDHS đọc diễn cảm
-GV đọc diễn cảm đoạn 3
-HS luyện đọc diễn cảm theo cặp
-HS thi đọc diễn cảm tr ớc lớp
Chú ý:Nhấn mạnh:từng ngày còn lại,ngây thơ,một nghìn con sếu,khỏi bệnh,lặng lẽ.
IV- Củng cố,dặn dò:
-HS nhắc lại điều câu chuyện muốn nói.
-Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn.
Mĩ thuật
(GV chuyên trách soạn giảng)
___________________________
Chính tả
Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ
A-Mục tiêu
-Nghe-viết đúng bài chính tả :Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ
-Tiếp tục củng cố hiểu biết về mô hình cấu tạo vần và quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng
B-Hoạt động dạy học
1-Kiểm tra bài cũ
-HS viết vần của các tiếng chúng -tôi -mong -thế -giới -này -mãi -mãi -hòa -bình vào mô hình cấu tạo vần
-Nói rõ vị trí đặt dấu thanh
2-Dạy bài mới
* Hoạt động 1:-HDHS nghe -viết
-GV đọc toàn bài chính tả
-HS đọc thầm lại
* Hoạt động 2-HDHS làm bài tập chính tả
Bài tập 2
-HS đọc nội dung BT
-HS làm BT;2HS lên bảng làm;nêu sự giống và khác nhau giữa 2 tiếng
+Giống nhau:đều có âm chính là các nguyên âm đôi
+Khác nhau:tiếng chiến có âm cuối ,tiếng nghĩa không có
Bài tập 3
-HS đọc BT
-GV h/dHS thực hiện theo quy trình đã h/d
*Quy tắc:-Trong tiếng không có âm cuối đặt dấu thanh ở chữ cái đầu ghi
Các ý kiến mới nhất