TIẾT 43
 Bài 49: Thực hành:
Tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình


I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Tính toán được điện năng tiêu thụ trong gia đình
- Kỹ năng: Tính toán toàn bộ điện năng trong một gia đình, một phòng học.
- Thái độ: Có thể áp dụng trong thực tiễn gia đình, tính toán thành thạo.
Có ý thức tiết kiệm điện năng.
II. Chuẩn bị :
+ Đối với giáo viên: :
- Nghiên cứu SGK bài 49, tìm hiểu nhu cầu tiêu thụ điện năng trong gia đình,
- Biểu mẫu cụ thể tính toán điện năng ở mục III
+ Đối với học sinh:
- Nghiên cứu bài
- Biểu mẫu cụ thể tính toán điện năng ở mục III
III. Tiến trình bài học
1. định tổ chức lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu biện pháp sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện năng?
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
 Nội dung kiến thức cơ bản

GV: Chia lớp thành những nhóm nhỏ, mỗi nhóm 4-5 học sinh, các nhóm kiểm tra việc chuẩn bị thực hành của mỗi thành viên.
GV: Kiểm tra các nhóm, nhắc lại nội quy an toàn và hướng dẫn trình tự làm bài thực hành cho các nhóm học sinh.
GV: Điện năng được tính bởi những công thức nào?
HS: Trả lời
GV: Lấy ví dụ minh hoạ cách tính.
VD: U = 220V, P= 40 W trong tháng 30 ngày, mỗi ngày bật 4 giờ.
GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình mình.
GV: Đặt câu hỏi về công xuất điện và thời gian sử dụng trong ngày của một số đồ dùng điện thông dụng nhất để học sinh trả lời.
GV: Hướng dẫn các em thống kê đồ dùng điện gia đình mình và ghi vào mục 4 báo cáo thực hành.

- GV Quan sát, theo dõi, uốn nắn

Học sinh làm việc theo nhóm và ghi kết quả vào mẫu báo cáo thực hành.






















Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm - hiệu quả – bảo vệ môi trường.
? Gia đình em sử dụng điện như vậy nhiều hay ít? Đã tiết kiệm điện năng chưa?
? Em cần làm gì để góp phần tiết kiệm điện năng cho gia đình em?
? Tại sao tiết kiệm điện lại góp phần bảo vệ môi trường?
GV: Nhận xét đánh giá sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tinh thần, thái độ, an toàn vệ sinh lao động.
GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả thực hành của các nhóm dựa trên mục tiêu bài học. Thu báo cáo về nhà chấm.
A. Giai đoạn hướng dẫn ban đầu:
I. Chuẩn bị.
- SGK




II. Nội dung và trình tự thực hành.

1. Điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện.
- Điện năng là công của dòng điện. Điện năng được tính bởi công thức: A = P.t
t: Thời gian làm việc
P: Công xuất điện của đồ dùng điện.
A: Điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện trong thời gian t
Đơn vị tính W, Wh, KWh.

2. Tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình.
VD: Tính điện năng tiêu thụ của bóng đèn trong 1 phòng học 220V – 100W trong 1 tháng 30 ngày mỗi ngày bật 5 giờ.
P = 100W
T = 5 x 30 = 150 h
Điện năng tiêu thụ của bóng đ