Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD&ĐT Kỳ Anh
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo án TV HKII - Toàn tập

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Minh
Ngày gửi: 23h:08' 13-01-2011
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 74
Nguồn:
Người gửi: Dương Minh
Ngày gửi: 23h:08' 13-01-2011
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 74
Số lượt thích:
0 người
Tuần 19 : Thực hiện từ ngày đến ngày
Học vần: Bài : 77 : ăc, âc
A. Mục đích, yêu cầu: Sau bài học, HS có thể:
- Hiểu được cấu tạo của vần ăc, âc
- Đọc và viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc
- Nhận ra các tiếng, từ có chứa vần ăc, âc trong sách, báo.
- Đọc được các tiếng, từ ứng dụng màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân và đoạn ứng dụng.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Ruộng bậc thang
B. Đ.D.D.H:
- SGK tiếng Việt1, tập 1
- Bộ ghép chữ tiếng Việt
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng và chủ đề luyện nói.
- Vật thật: Cái mắc áo, quả gấc
C. Các hoạt động dạy và học:
Tiết 1 Tiết 2
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc: oc, ac, con sóc, bác sĩ, con vạc, hạt thóc
- Đọc SGK
!B : con có, bản nhạc, con vạc
II. Dạy bài mới:
1.Dạy vần ăc (7-8’)
- Viết bảng - Giới thiệu vần ăc
? Vần ăc do những âm nào tạo nên?
! So sánh : ăc – ac
! Ghép vần ăc
? Em ghép vần ăc như thế nào?
! Đánh vần vần. Đọcvần
! Tìm chữ ghép tiếng mắc
? Em ghép tiếng mắc như thế nào?
! Đánh vần tiếng
- Đưa “cái mắc áo” giới thiệu từ khoá
? Cái mắc áo dùng để làm gì?
- Viết bảng: mắc áo
- Luyện đọc vần, tiếng, từ khoá.
2. Dạy vần âc (7-8’)
(Hướng dẫn tương tự)
- Cấu tạo vần â đứng trước c đứng sau
- So sánh: âc – ăc
- Đánh vần
- Đọc vần : ấc
3. Hướng dẫn viết bảng (6’)
- Viết mẫu kết hợp phân tích quy trình viết. Chú ý viết liền mạch và vị trí đánh dấu thanh
- Theo dõi HS viết, nhắc nhở tư thế ngồi, sửa tật chữ cho HS .
Nhận xét chung
4. Đọc từ ứng dụng (6-7’)
màu sắc giấc ngủ
ăn mặc nhấc chân
- Viết sẵn từ ứng dụng lên bảng.
! Đọc từ.
! Tìm, đọc tiếng mới (gạch chân)
- Chỉ tiếng không theo thứ tự
- Chỉ từ cho HS đọc.
Sửa phát âm cho HS, kết hợp giải thích từ , kèm vật minh hoạ
+ Nhấc chân: (Làm mẫu)
+ màu sắc: Các màu nói chung
+ Giấc ngủ: Từ lúc ngủ đến lúc thức dậy
+ Ăn mặc: Cách ăn mặc, đi đứng nói chung
Nhận xét chung
5-6HS, ĐT
2HS - 2HS nhận xét.
Mỗi tổ một từ
Theo dõi
1HS: ă + c
1HS, 1HS nhận xét
- Thực hiện lệnh
1HS
CN, ĐT
CN, ĐT: á - cờ- ắc/ ắc
Thực hiện lệnh Thực hiện lệnh
1HS
CN , ĐT
- Theo dõi
Tự bộc lộ
- Đọc trơn từ (CN - ĐT)
- Đọc ngược, xuôi (4 - 5HS, ĐT)
- HS so sánh
- Theo dõi
- Viết : ăc, m
 






Các ý kiến mới nhất